Yunita, Rahmi (2022) Kepustakawanan dalam manajemen kurikulum 2013 di SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta. JURNAL ILMU PERPUSTAKAAN DAN INFORMASI ISLAM, 1 (1).
![[thumbnail of JURNAL]](https://scholar.uinib.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text (JURNAL)
3-Kepustakawanan dalam manajemen kurikulum 2013 di SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta.pdf - Published Version
Download (390kB)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk peran pustakawan dalam implementasi kurikulum 2013 di SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta.
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif yang bersifat naturalistik. Penelitian dengan teknik
pengambilan data dengan wawancara mendalam, observasi langsung dan dokumentasi ini menunjuk Wakaur Kurikulum dan
Koordinator Perpustakaan SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta sebagai key-person. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa
pustakawan berperan penting dalam implementasi kurikulum 2013 di SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta. Peran pustakawan
ini terlihat secara tidak langsung berupa kegiatan literasi seperti lomba dan pembelajaran berbasis perpustakaan.
Kata kunci: Pustakawan, implementasi, kurikulum 2013.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan > L Education (General) |
| Depositing User: | Zulfitri Pustakawan |
| Date Deposited: | 24 Nov 2022 05:26 |
| Last Modified: | 24 Nov 2022 05:26 |
| URI: | https://scholar.uinib.ac.id/id/eprint/718 |
Actions (login required)
- View Item