Pelayanan pendidikan yang berkualitas dapat mengembangkan potensi
peserta didik secara maksimal. Tujuan penelitian ini adalah untuk
menganalisis tentang kebijakan peraturan daerah Kabupaten Tebo.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi
pustaka. Sumber data dalam penelitian ini menggunakan sumber data
primer berupa kebijakan Nomor 1 Tahun 2013 tentang Pelayanan
Pendidikan dan sumber data sekunder dari berbagai sumber yang
mendukung baik jurnal maupun buku yang terkait dengan kebijakan.
Teknik analisis data yang digunakan berupa analisis konten (content
analysis). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Kebijakan Pelayanan
Pendidikan telah diatur dalam kebijakan peraturan daerah Kabupaten
Tebo Nomor 1 Tahun 2013 tentang Pelayanan Pendidikan, yang
sebagaimana telah ditetapkan dalam kebijakan peraturan tersebut
mengenai pelayanan pendidikan yaitu melalui: 1) Program Rintisan
Wajib Belajar 12 Tahun, 2) Pendidikan Anak Usia Dini, 3) Pendidik dan
Tenaga Kependidikan.
Kata Kunci: Kebijakan, Pelayanan, Pendidikan