Daya tawar pesantren terletak pada pendidikan karakter, karena pada dasarnya
penanaman karakter pada santri adalah dengan implementas nilai-nilai agama-Islam.
Sementara itu, pembangunan di Indonesa terus dilakukan secara bertahap dengan fokus
pembangunan yang lebih ditekankan di bidang ekonomi yang menuntut keterampilan hidup.
Untuk membentuk lulusan yang berkarakter dan berketeramplan hidup muncul sebuah
konsep pendidikan berbasis minat bakat. Penelitian ini dirumuskan untuk mengangkat aspek
modernitas pesantren ditinjau dari aspek kurkulum barbasis minat bakat pada pesantren
Sholahuddn Al-Munawwarah Kabupaten Gayo Lues Provinsi Aceh. Paradigma pendekatan
penelitian adalah kualitatif menggunakan metode studi kasus, yakni penyelidikan sistematis
atas suatu kejadian khusus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi.
Sistem pembelajaran menggunakan prinsip learning to know, learning to do, learning to
be dan learning to live together; Pelaksanaan pendidikan minat bakat dengan menerapkan
manajemen berbaiss pesantren (MBP); Selain itu potensi wilayah sekitar pesantren dapat
direfleksikan dalam penyelenggaraan pendidikan, sesuai dengan prinsip pendidikan
kontekstual dan pendidikan berbasis luas (broad based educaton); Temuan dalam penelitian
ini menghasilkan beberapa pokok kesimpulan yaitu: (1) reorientasi pembelajaran berbasis
minat bakat, (2) pengembangan budaya pesantren yang menunjang pendidikan minat bakat,
(3) implementasi manajemen berbasis pesantren, (d) hubungan kemitraan sinergis dengan
masyarakat, pemerintah dan penyalur bakat.
Kata kunci: Modernitas Pesantren; Kurikulum; Minat Bakat.