Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan
kebutuhan informasi dosen dalam kebermanfaatan koleksi dan
layanan perpustakaan serta merancang panduan pengembangan
manajemen perpustakaan UIN IB Padang dalam memenuhi
kebutuhan informasi dosen. Penelitian ini dirancang sebagai
penelitian yang komprehensif, terintegrasi, metode campuran.
Data penelitian berasal dari kuesioner yang dibagikan kepada
dosen di lingkungan UIN Imam Bonjol Padang dan wawancara.
Hasil penelitian ini menggambarkan kebutuhan informasi dosen
dalam pemanfaatan koleksi dan layanan perpustakaan.Dari
hasil penelitian ditemukan bahwa dosen lebih membutuhkan
koleksi jurnal elektronik daripada koleksi tercetak. Selain karena akses yang lebih mudah, dosen tidak perlu datang langsung ke perpustakaan