Paper ini menghadirkan kajian tentang bagaimana mereka
meniru identitas keislaman ruang publik sekolah dan
bagaimana pula mereka memaknai proses peniruan tersebut.
Berdasarkan hasil-hasil observasi, wawancara, dan FGD
dengan pihak sekolah, siswa Kristen, para orang tua mereka,
pemuka agama Kristen Kota Padang dan Dinas Pendidikan
Kota Padang, paper ini menyimpulkan bahwa bahwa siswa
Kristen berusaha meniru untuk “seperti” siswa muslim. Hanya
saja berperilaku “seperti” siswa muslim lebih mereka maknai
sebatas penyesuaian diri yang tidak ada hubungannya dengan
agama. Sementara agama dimaknai sebagai iman dan
keyakinan dan itulah agama yang sesungguhnya.]

Keywords: Christian students, school public spaces and imitation